以技能大赛促进专业教学改革 ——以赛促训、以赛促学、以赛促教、以赛促业

• 作者: 弓永利
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 技能大赛 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2519字
• 语种: 中文

摘要

一年一度的全国职业院校技能大赛吸引了全国大部分职业院校的各个相关专业的师生的热情关注和积极参与,技能大赛很大程度上促进了高职院校的人才培养方案的改进、教育教学方法的改革、学生职业技术能力的提高,本文以我院学生参加全国测绘技能大赛为例,说明了技能大赛对专业教学有着深远的影响意义,可总结为:以赛促训、以赛促学、以赛促教、以赛促业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	弓永利		10	8	2.0	2.0