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摘要:
历史这种文科性质的学科,需要记大量的散碎知识,可以通过时间轴记忆、串联学过的知识,使散碎的知识系统化,从而在横向和纵向上把知识学牢,娴熟地讲出相应的历史事件。教师应该顺势而为,引导学生学好历史,提高学生的学习兴趣和学科素养。
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文献信息
篇名 初中历史高效教学经验之谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中历史 教学方法 教学经验
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179,180
页数 分类号
字数 3374字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教学方法
教学经验
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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