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摘要:
新课改提出要以学生为主体,关注学生成长,促使学生素质得到全面发展,因此,对于小学班主任来说,更应该坚持以人为本的管理理念。以人为本是科学发展观的核心,随着新课改的不断实施,以人为本理念已经受到了广大教师的认可。本文从以人为本理念对小学班主任管理的重要作用开始分析,结合当前小学班主任管理中存在的问题,对以人为本理念在小学班主任管理中的应用提出了一些措施和方法。
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思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于人本理念下小学班主任管理工作的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学班主任 以人为本 作用 应用
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 分类号
字数 3175字 语种 中文
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小学班主任
以人为本
作用
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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