艺术设计学科基础课教学模式的思考

• 作者: 王兴凯
• 来源期刊: 上海工程技术大学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计教学改革 实践性教学 任务引领型
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

教学改革是一项复杂的系统工程,高等院校艺术设计教学改革应体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,通过改革更新并确定新的培养目标、培养规格、教学模式、课程设置体系,完成其与教学内容和教材等方面的系统整合,努力实现人才培养模式的多元化,提出:以就业为导向,以技术应用型人才培养为主线的综合素质培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴凯	上海工程技术大学艺术设计学院	23	13	2.0	2.0