群文阅读,开辟阅读教学的新模式

• 作者: 任炜瑾
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 课程标准 课外阅读 教学建议 教科书 学生 读书 语文
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G792

摘要

2011年版《语文课程标准》明确提出,＂要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书＂,＂九年课外阅读总量应在400万字以上＂。从这些教学建议看,学生仅仅阅读教科书显然是达不到课标中要求的阅读量的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任炜瑾		4	0	0.0	0.0