基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
毕业生质量是衡量高等教育水平的最终标准,专业认证是高校教学质量的重要举措.研究临床医学专业认证标准,分析卫生法制教育与专业认证标准的差距及原因,将认证标准贯彻于《卫生法学》的教学改革,旨在提高医学生的法律素质.
推荐文章
临床医学专业认证下的图书馆发展研究
临床医学
专业认证
图书馆
研究现状
中医临床医学专业预防医学课程教学改革研究
预防医学
全科医学
教学改革
中医
临床医学专业学位研究生课程教学改革探索
课程教学
临床医学专业学位研究生
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业认证视角下临床医学专业《卫生法学》教学改革研究
来源期刊 中国卫生法制 学科 政治法律
关键词 专业认证 临床医学专业 卫生法学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 卫生法学教育
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 D902
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯玉芝 5 6 2.0 2.0
2 李海军 17 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (38)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2017(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业认证
临床医学专业
卫生法学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生法制
双月刊
1004-6607
11-3044/D
大16开
北京市西城区西绦南巷2号
1992
chi
出版文献量(篇)
2002
总下载数(次)
6
论文1v1指导