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摘要:
2015年7月,宁波市北仑区印发《北仑区全面深化义务教育课程改革实施方案》,标志着北仑区落实省厅文件,深化义务教育课程改革全面启动。之后,北仑区连续研制发布了推进课程改革深入的若干个配套文件。在义务教育课程改革样本学校建设、深化中小学学科建设、实践活动类拓展性课程建设、艺术课程建设、体育与健康课程建设等方面,对学校落实课程改革提出了要求。北仑区还专设课程改革合作项目,由中国教科院专家团队领衔对区域学校进行了课程改革顶层设计指导的“全覆盖”:2016年上半年承办了省义务教育课程改革第二次研讨会。北仑区在深化义务教育课程改革之路上,坚定并且坚实地向前推进着。
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文献信息
篇名 深化区域课程改革 持续提升教育品质
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 课程改革 教育品质 义务教育 学校建设 课程建设 配套文件 北仑区 体育与健康
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘信态 宁波市北仑区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
2 乐素芬 宁波市北仑区教育局教研室 5 29 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教育品质
义务教育
学校建设
课程建设
配套文件
北仑区
体育与健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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