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摘要:
本文通过对我院学生进行问卷调查,试图了解和分析学生对航海英语的学习动机、学习认知、学习能力和学习方法几个方面的现状.教师可以将统计分析结果作为航海英语教学的依据,从教学内容、教学方法等方面下功夫,使航海英语教学更加符合我院学生的实际需要.
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多维
互动方法
航海英语
情景教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以调查问卷为基础提升航海英语教学
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 学习动机 学习认知 学习能力 学习方法
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 H319
字数 2880字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.07.076
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1 白璐 14 8 1.0 2.0
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学习认知
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