价值情境 教学之宝——浅析初中历史教学中情境创设策略达成

• 作者: 朱新华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 策略 情境 智慧 价值
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情境是思维的源泉,在教学过程中,教师要善于创设有效的情境来激发学生的兴趣,启迪学生的智慧,开拓课堂的深度.笔者结合初中历史教学案例,谈一谈历史教学过程中情境创设的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱新华		12	4	1.0	1.0