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通过创客教育培养学生积极的生活态度
通过创客教育培养学生积极的生活态度
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摘要：
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创客教育对中学生创新能力培养的实践探讨
中学生
创新能力
创客教育
创客教育思维下培养学生创课能力的实践与研究
创客
创客教育
学生创课
在创客教育中培养学生的计算思维能力
创客教育
计算思维
教育探索
大学生闲暇生活态度影响因素研究
大学生
闲暇生活
态度
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文献信息
| 篇名 | 通过创客教育培养学生积极的生活态度 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 德育纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2457字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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