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摘要:
本文简述了我校化学工程与工艺专业英语课程的教学内容,探讨了专业英语的教学方法。最后从教学内容、教学方法和考核方式三方面分别分析目前在教学上存在的问题,斗提出了提升教学质量的三种途径:树立学生为导向的考核理念,精选教学内容和探索教学方法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升专业英语教学效果的几点体会
来源期刊 教育研究前沿:中英文版 学科
关键词 化学工程与工艺 专业英语 教学 体会
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 YG4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 91 176 6.0 8.0
2 唐兰勤 7 28 3.0 5.0
3 祁刚 23 72 6.0 7.0
4 吴俊 21 130 6.0 11.0
5 邵景玲 12 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学工程与工艺
专业英语
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究前沿:中英文版
季刊
2168-2453
湖北省武汉市武昌区珞狮南路519号(中国
出版文献量(篇)
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