可视化教学研究与实践

• 作者: 徐新爱
• 来源期刊: 教育研究前沿：中英文版
• 关键词: 数据结构 算法可觎化 超级画扳
• 年，卷（期）: jyyjqyzywb,（2）
• 页码范围: 82-88
• 页数: 7页
• 分类号: YG4

摘要

本文在研究国内外可视化教学现状的基础上，以数据结构课程为例，深入探讨了数据结构课程的特点和引入可视化教学的意义，进行了数据结构算法可视化教学的研究与实践。利用超级画扳对数据结构典型算法进行了可觎化设计与实现。通过分析发现，可视化教学改变了教师传统的课堂授课模式，提高了学生理解和应用数据结构解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐新爱	南昌师范学院数学与计算机科学系	15	43	4.0	6.0