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摘要:
语文课堂的教学离不开分析判别、推理否定、反思创新等思维活动。批判性思维能帮助学生辨别真伪、评论好坏,让学生的思维更准确、更清晰、更精准、更客观公正,也能让学生更富有责任感,使其快速成长为更好的自己。
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试论小学语文课堂教学中批判性思维的培养
课堂教学
批判性思维
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语文教育中批判性思维的培养
语文教育
批判性思维者
必要性
教学实践
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
阅读教学中学生批判性思维的培养
初中语文
阅读教学
批判性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂需要培养批判性思维
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语文课堂 批判性思维 重要意义
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G632
字数 语种
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1 杜芸 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
批判性思维
重要意义
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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