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摘要:
调研分析国外国内高校信息素养与学术诚信教育研究现状的基础上,以信息素养能力指标内涵为标准,以学术诚信文献内容元数据为对象,构建基于XML学术诚信元数据知识组织的数据库,并将学术诚信文献知识内容嵌入到图书馆信息素养教育网站和信息检索网上教学平台,促进实现动态交互的学术诚信网络教育功能.测试表明,融入信息素养网络教学的学术诚信教育使学生学术诚信认知能力和写作能力得到明显提升.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 融入信息素养网上教学的学术诚信知识组织
来源期刊 农业图书情报学刊 学科 社会科学
关键词 信息素养 学术城信 知识组织 网上教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 信息教育
研究方向 页码范围 120-126
页数 7页 分类号 G252
字数 6330字 语种 中文
DOI 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.12.026
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (98)
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节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
学术城信
知识组织
网上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业图书情报学刊
月刊
1002-1248
11-2711/G2
北京中关村南大街12号
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