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摘要:
近几年,中国的高校协同创新中心在政府的政策导向下发展迅速,主要表现为数量增多与质量提升。文章概述了协创中心发展的历史,并以福建省为例,介绍了该省高校协创中心面上发展情况,并从微观上探究厦门大学两个国家级协创中心的构成与发展现状。通过这些介绍,可以对中国高校协创中心发展现状有一个大致的了解,中国高校的协同创新中心正在进入正常运转轨道。结合当下中国高教热点,对中国高校协创中心提出两点思考,指出高校协创中心可以为推进一流大学与一流学科的建设服务。
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文献信息
篇名 福建省高校协同创新中心发展现状及其启示
来源期刊 上海教育评估研究 学科 教育
关键词 高等院校 协同创新中心 发展现状 “双一流”建设
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-43
页数 7页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐东波 厦门大学教育研究院 23 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
协同创新中心
发展现状
“双一流”建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海教育评估研究
双月刊
2095-3380
31-2070/G4
16开
上海市陕西南路202号
4-886
2012
chi
出版文献量(篇)
813
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2162
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