上海教育评估研究期刊
出版文献量(篇)
813
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2162

上海教育评估研究

Shanghai Journal of Educational Evaluation

《上海教育评估研究》是由上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办的学术性期刊,旨在推进教育质量保障,探究教育评估理论,交流教育评估经验,介绍国际教育评估动态,促进我国教育事业的蓬勃发展。杂志创刊于2012年,2018年被评为"中国人文社会科学期刊AMI综合评价"A刊扩展期刊。
主办单位:
上海市教育评估院
ISSN:
2095-3380
CN:
31-2070/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
200031
地址:
上海市陕西南路202号
出版文献量(篇)
813
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2162
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  • 作者: 董西露 邱均平
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  1-6
    摘要: 本文对上海交通大学世界大学学术排名(ARWU)、武汉大学中国科学评价研究中心世界大学排行榜(RCCSE)、泰晤士报高等教育世界大学排行榜(THE)、Quacquarelli Symonds世...
  • 作者: 宋金宁 王金龙
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  7-10
    摘要: 本文从大学排行榜的指标体系出发,对若干指标进行国际化解读,结合当前教育国际化竞争形势,对中国大学如何提高高等教育国际化水平,应对日益激烈的国际教育竞争挑战提出了相关建议。
  • 作者: 田锋
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  11-14
    摘要: 通过对我国“985工程”大学在近几年国内外主要大学排行榜上的排名情况的分析,比较探讨了这些国内外著名大学排行榜的指标构成,归纳总结了它们对于一流大学的关注重点。在此基础上,从学科建设、师资队...
  • 作者: 吴云峰 张端鸿
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  15-18
    摘要: 大学排行榜层出不穷,良莠不齐,一所高校在不同排行榜中位次不尽相同,有时差异巨大。本文以QS、THE、USNews、ARWU四个国内比较普遍关注的世界大学排行榜2016年度发布的排名数据为基础...
  • 作者: 王叶静 王金龙
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19-25
    摘要: 近年来,大学排名备受关注,引发了社会各界对应该如何评价大学的思考。世界大学排名到底有多少?他们之间的联系和区别是什么?大学排名需要遵循什么基本原则?针对这些问题,本文通过梳理国内外各大排行榜...
  • 作者: 佘仕凤
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  26-34
    摘要: 本文从四大国际学科排名指标体系及学科评价方法出发,比较各大世界学科排名异同性;用数据对比中国和美国高水平大学学科的差距,分析中国大学学科格局现状,指出中国建设世界一流大学的学科建设,需不断优...
  • 作者: 程莹
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  35-39
    摘要: 软科研发中国最好大学排名的目的是客观呈现中国大学在整体实力和关键办学指标上的特点与差异,为鉴别挑选大学提供可靠的参考。中国最好大学排名在价值导向上力求反映学生、雇主、学者、企业等大学服务对象...
  • 作者: 刘尧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  40-45
    摘要: 自世界上第一个大学排名出现以来,社会质疑就一直没有停歇过,诋毁多于赞誉。可以说,大学排名是“在骂声中成长的”。为什么诋毁者多呢?概因人们对大学排名的曲解误用,在一定程度上造成了一些社会危害。...
  • 作者: 熊丙奇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  46-48
    摘要: 最近,学术出版商斯普林格宣布中国学者的107篇论文被撤,究竟谁该对此负责,众说纷纭。本文对舆论存在的各种责任认定观念进行了分析,指出:同行评审造假,就是学术不端,对于学术不端的后果,学者必须...
  • 作者: 黄敏君
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  49-54
    摘要: 当前,质量建设已成为中外合作办学发展新阶段的鲜明主题。质量建设应是一个全过程,包括审批准入门槛、分类监管机制、过程评估认证机制以及退出机制。本文着重对退出机制开展研究。实地调查发现,一些项目...
  • 作者: 尚可
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  55-60
    摘要: 在“互联网+”的时代背景下,技术的进步推动着教学手段的不断革新,但对技术应用效果的研究普遍较弱。本文以多媒体教学为对象,从学生满意度出发,对当前高校多媒体教学的效果进行了评价。研究发现,总体...
  • 作者: 丁聪 吴钢
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  61-65
    摘要: 现代教育不仅要重视学生的学习和成长,而且还要关注教师的发展,其中教师职业幸福感是不可回避的重要方面。为了了解上海市小学教师的职业幸福感,运用自编的评价标准,对上海市五个区的13所小学的教师职...
  • 作者: 叶凯 吴海勇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  66-69
    摘要: 针对机械职业技能人才培养不能满足职业技能人才需求的问题,提出以学生职业技能和职业素养为培养核心,通过校企合作、学校与企业导师一起指导学生的模式,创新“校企双主体办学、双导师共同育人”的人才培...
  • 作者: 李胜恒 韦海成
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  70-74
    摘要: 运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对百色市农村留守儿童体育锻炼的现状进行调查和分析,指出其参加体育锻炼相对较少。文章分析了影响其参加体育锻炼的因素,很大程度上是观念上...
  • 作者: 赵岑岑 钟红艳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  75-79
    摘要: 调查研究发现,农村留守妇女对子女的教育内容较广泛、教育效果较明显,但也存在农村留守妇女对子女的教育不够重视、教育的方式欠妥、对子女教育的投入不足等不容乐观的一面。主要原因是农村留守妇女缺乏对...

上海教育评估研究基本信息

刊名 上海教育评估研究 主编 王奇
曾用名
主办单位 上海市教育评估院  主管单位 上海市教育委员会
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2095-3380 CN 31-2070/G4
邮编 200031 电子邮箱 shjee2012@126.com
电话 021-540417 网址
地址 上海市陕西南路202号

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