上海教育评估研究2017年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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上海教育评估研究

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Shanghai Journal of Educational Evaluation

《上海教育评估研究》是由上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办的学术性期刊，旨在推进教育质量保障，探究教育评估理论，交流教育评估经验，介绍国际教育评估动态，促进我国教育事业的蓬勃发展。杂志创刊于2012年，2018年被评为"中国人文社会科学期刊AMI综合评价"A刊扩展期刊。

主办单位：

上海市教育评估院

ISSN：

2095-3380

CN：

31-2070/G4

出版周期：

双月刊

邮编：

200031

地址：

上海市陕西南路202号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 基于集对分析理论的同异反课堂教学质量评价模型及应用

作者：王薇

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 1-6

摘要：同异反是研究两个集合之间确定性与不确定性关系的概念,适用于课堂教学质量评价。将同异反概念引入有多元主体参与的教师课堂教学质量评价,建立课堂教学同异反联系度,对教师课堂教学质量进行静态和动态的...
2. 增强实证意识,提升高校教学管理水平

作者：刘为浒王友华郝佩佩黄骥

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 7-11

摘要：实证精神和实证方法作为基础的科学研究范式,是当代众多智识领域中广泛流行的一种文化形态。在高校教学管理中增强实证意识的营造对促进教学决策科学化、教学资源富集化、教学改进持续化等具有很强的制度优...
3. 高校教育服务质量评价模型分析与探讨

作者：唐宇宏唐旭琴杜朝东潘鸿

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 12-14

摘要： SERVQUAL模型广泛地运用于服务质量评价中,但其评价模型的选择较为混乱。本文在现有评价模型分析的基础上,对高校教育服务质量总体评价模型进行了修正。修正模型不仅考虑了顾客对服务质量维度的认...
4. 基础教育质量监测学科工具研发的思考

作者：王燕春

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 15-19

摘要：基础教育质量监测学科工具的研发是一项系统而艰巨的任务。目前,关于基础教育质量监测学科工具的研发较少,对监测工具的研发程序、监测工具的质量指标研究的更少。本文借鉴PISA、TIMSS和NAEP...
5. 再现与表现：情境教学中主体之所为——对杜威的“情境”与“主体”的思考

作者：李继刚

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 20-23

摘要：杜威的教育理念“教育即生活”“学校即社会”“在做中学”集中反映出经验主义的思想印记。通过再现与表现的途径,教师创造出教室里的生活情境,即教学情境。旨在依靠环境的作用,引起学生的某些反应,达到...
6. 中国特色高等教育的鲜明特征——学习习近平关于教育工作系列重要讲话的体会

作者：刘尧

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 24-28

摘要：在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,高校思想政治工作关系到为谁培养人、培养什么样的人以及如何培养人这一根本问题。中华民族的伟大复兴,需要科学知识与卓越人才,需要发...
7. 反思清华大学招收国际生实行申请—审核制引发的争议

作者：熊丙奇

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 29-32

摘要：清华大学在2017年的国际生招生中实行申请—审核制,即不设置入学考试,通过对申请材料的审核来选择学生。这一做法引起社会舆论的关注和争议,褒贬均有。本文对争议暴露出的问题进行剖析,认为社会舆论...
8. 高校应届毕业生就业专业对口度的调查分析——以浙江省高校2013-2015届毕业生为例

作者：施建祥

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 33-36

摘要：通过近三年对浙江省高校毕业生毕业一年后的就业情况跟踪调查发现,该省高校应届毕业生的就业专业对口度在60%左右,略低于全国平均水平。究其原因,与毕业生就业观念陈旧、高校专业设置不合理及用人单位...
9. 福建省高校协同创新中心发展现状及其启示

作者：徐东波

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 37-43

摘要：近几年,中国的高校协同创新中心在政府的政策导向下发展迅速,主要表现为数量增多与质量提升。文章概述了协创中心发展的历史,并以福建省为例,介绍了该省高校协创中心面上发展情况,并从微观上探究厦门大...
10. 高校教学评价有效性影响因素的调查研究——以杭州高校为例

作者：史美东

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 44-47

摘要：有很多影响因素可能影响高校教学评价的有效性。通过对杭州市10所高校学生的问卷调查和应用统计软件的分析,获得学生对43个影响教学评价有效性的看法。研究表明：学生认为3个最大的影响因素是教师对待...
11. 美国田纳西州STAR计划——评价与讨论

作者：高秀娟

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 48-53

摘要：教育评价是教育活动的重要内容,对于教育的导向、诊断、鉴定和改进具有重要的作用。本文选取了在美国田纳西州开展的师生成就比率研究即SATR计划为教育评价的案例,在对STAR计划进行概述的基础上,...
12. 新建本科院校应用转型之实践教学探讨——德国应用科技大学的启示

作者：韩伏彬

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 54-58

摘要：强化实践教学是德国应用科技大学培养应用型人才的共性经验,其较长的实践教学时间、多种多样的实践教学形式、严格的实践教学评价,以及企业参与实践教学较高的积极性等经验,对我国应用转型新建本科院校改...
13. 我国高校教学质量研究：前沿热点及未来展望——基于高等教育14种核心期刊的CiteSpace分析

作者：王小明

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 59-63

摘要：研究选取1980-2016年CNKI数据库收录的高等教育14种核心期刊,以“教学质量”为篇名关键词,获得论文1 105篇,运用CiteSpace软件进行分析,并绘制知识图谱。结果显示：我国高...
14. 上海市学位论文“双盲”评议中评分异常的监测研究

作者：吴新林夏骄雄孟洁金勇韩金武高伟山

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 64-70

摘要：应用2013-2014学年上海市研究生学位论文“双盲”抽检系统的数据,对评议专家在论文评议中的评分异常现象进行分析,归纳出评分异常现象的基本判定规则,提出了“双盲”评议异常监测模型,该模型主...
15. 辽宁省高等教育规模与经济综合实力相关性的实证分析

作者：宋丹曾剑雄

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 71-75

摘要：主要采用2005-2014年的统计数据,运用统计方法对辽宁省高等教育规模化与经济综合实力进行实证分析。研究发现：辽宁省高等教育规模化与经济综合实力存在显著负相关性,呈现阶段性特征,辽宁省高等...
16. 专栏征稿

作者：

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 75-75

摘要：为了更好地贯彻百花齐放、百家争鸣的方针,发扬学术期刊作为学术讨论的平台功能,本刊决定不定期地举办一些学术专栏,以便主题更加突出、内容更加集中。将不同角度对同一问题研究的文章集中一起,便于读者...
17. 基于CCSSS预试问卷数据的应用型大学教育质量监测评估

作者：张劲松王景苏嘉茵

刊名：上海教育评估研究

发表期刊： 2017年2期

页码: 76-79

摘要：依托北京理工大学珠海学院承担的广东省深化教育领域综合改革试点项目“独立学院特色管理与改革创新”,采用中国大学生满意度调查（CCSSS）的预试问卷,以微信问卷、便利抽样的形式,面向北京理工大学...

上海教育评估研究基本信息

刊名	上海教育评估研究	主编	王奇
曾用名
主办单位	上海市教育评估院	主管单位	上海市教育委员会
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	2095-3380	CN	31-2070/G4
邮编	200031	电子邮箱	shjee2012@126.com
电话	021-540417	网址
地址	上海市陕西南路202号