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摘要:
如何开展生命教育是新时期我国高职院校教育体系中亟待解决的重要课题.据调查,导致大学生漠视生命的主要原因除了学习压力大、人际关系紧张以及自身的心理问题外,还与我国生命教育的缺失直接相关.在新时期大学生心理健康教育的视野和工作体系下,有必要应用一定的技术手段,探索运用团体心理辅导方法,对有轻生念头或倾向的学生群体开展生命教育,激发学生发展生命的渴求,培养他们正确的生命价值观,修正和训练他们的不良认知与行为,实现生命教育的目标,降低校园不安全事故的发生.
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文献信息
篇名 高职院校团体心理辅导实践生命教育探索
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职院校 团体心理辅导 生命教育 生命价值
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育教学管理
研究方向 页码范围 38-43
页数 6页 分类号 G718.5|G448
字数 6172字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2017.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘亚姝 昆明冶金高等专科学校学生处 14 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
团体心理辅导
生命教育
生命价值
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
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3
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6493
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