在操作中认识图形的性质——“平行四边形”课堂实录

• 作者: 赵龙
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 平行四边形 实际操作 图形变换 课堂实录 性质 教学目标 几何变换 长方形
• 年，卷（期）: xxsxjs,（2）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63

摘要

教学目标A级目标：在实际操作中认识、命名平行四边形。B级目标：在几何变换中充分感受、理解平行四边形的性质特点。C级目标：初步领会图形变换的奇妙，沟通平行四边形与长方形、正方形的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵龙		1	0	0.0	0.0