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摘要:
设计思路:《水果国》画面色彩鲜艳、趣味十足、动态逼真、充满想象。作者将书中的水果角色进行拟人化,水果们丰富的表情、夸张的动作深深吸引着大班幼儿。故事是以儿歌的形式呈现,朗朗上口的儿歌更能激发幼儿根据内容进行创编的兴趣,符合大班幼儿的年龄特点。此外,故事中选用的几种水果都是幼儿常见的,贴近幼儿的生活视野。因此,根据大班幼儿的身心特点,围绕绘本内容设计了以下三个活动。在设计中注重“说、画、玩”有机整合,进而推进幼儿核心经验的构建。
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文献信息
篇名 大班系列活动:水果国
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 水果 内容设计 色彩鲜艳 年龄特点 有机整合 幼儿 拟人化 儿歌
年,卷(期) dfwwbyyjy_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 TS255.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬佩华 21 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
水果
内容设计
色彩鲜艳
年龄特点
有机整合
幼儿
拟人化
儿歌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
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