重新审视“静以致远”

• 作者: 马臻
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职责 教师修养 教育者 学风
• 年，卷（期）: wljyj_2017,（1）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

作为教育者,我们常常都会向学生提倡一种＂静以致远＂的学风,要求学生沉静下来,安安心心、踏踏实实地学习。这一理念的出处,是诸葛亮《诫子书》里的一段名言：＂夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能砺精,险躁则不能冶性。＂

作者信息

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1	马臻		8	0	0.0	0.0