四“顺”找兴趣点 引发学习需要

• 作者: 林燕
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读 兴趣 需要
• 年，卷（期）: ddjylc_2017,（8）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

一篇篇的美文在阅读之初,对于学生而言,如果找不到阅读的最佳切入口,自然对阅读失去了兴趣。学习的需要更无从谈起。没有了学习的需要,也就没有心灵上的满足。没有了成功的体验与喜悦,学习兴趣必定日趋下滑,直至消亡。因而,在阅读之初,引发学生的学习需要成为当务之急,势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林燕		22	18	3.0	4.0