刍议少先队活动模式

• 作者: 刘惠清
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 少先队活动课 课堂模式 "三三"模式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G413
• 字数: 3794字
• 语种: 中文

摘要

少先队作为中国少年儿童的群众组织,作为建设社会主义和共产主义的预备队,责任重大、意义深远.少先队活动是学校德育工作的重要组成部分.现今许多少先队活动课像一节节的"串烧"课,模式陈旧单一,表演成份居多,学生参与面少.少先队活动课应在社会主义核心价值观的指导下,借鉴语数英等学科的成功经验,建构相应的课堂模式,以此提升少先队活动课的质量,真正发挥它的育人功能,从而推动少先队活动课程的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠清		5	1	1.0	1.0