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微课设计在自动化类专业课程创新教学中的应用
微课设计在自动化类专业课程创新教学中的应用
作者:
卢勇威
黄斌全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
自动化类
创新教学
应用策略
摘要:
该文分析了微课应用于自动化类专业课程创新教学的优势,然后从微课的知识点选择、微课的教学设计、微课的录制与后期制作等三个方面探讨了微课应用于自动化类专业课程创新教学时相关的设计与制作等问题,作者结合多年教学经验,提出了相关的应用策略与建议。
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专业课程
体系设计
研究
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中职学校
数控专业课程
创新教学
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
微课设计在自动化类专业课程创新教学中的应用
来源期刊
广西职业技术学院学报
学科
教育
关键词
微课
自动化类
创新教学
应用策略
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-60
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卢勇威
33
69
5.0
7.0
2
黄斌全
10
36
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
微课
自动化类
创新教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
主办单位:
广西职业技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-3083
CN:
45-1360/Z
开本:
16开
出版地:
广西南宁市江南区明阳大道19号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
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2890
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