未来班级——高技术与高情感平衡

• 作者: 于伟
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 未来班级 高技术 高情感 班级变革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 未来班级与班主任核心素养和能力(上)
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G40-059.2
• 语种: 中文

摘要

基于未来的特性和新因果观的出现,未来班级的研究应从复杂性视角出发.人的工具性存在和诗意性存在的双重属性,未来学校和未来课堂的研究成果,以及班级的历史积累等,表明未来班级是一个高技术与高情感平衡的组织.在这个组织中,生生关系为主要关系,班主任关注每一位学生成长,以辅导学生心理、维护学生社会交往以及涵养学生价值观为主要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟		138	875	17.0	27.0