聚焦深度阅读提升思维品质——2016年江苏省优质课竞赛阅读课型精彩片段剖析

• 作者: 毕胜 韩炳华
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 关键词: 聚焦深度 阅读教学 提升 思维品质 江苏省 优质课 竞赛 课型 培养学生 高中英语课程标准 语言能力 学习能力 文化品格 学科 素养 苏州 理念 活动 观摩 比赛
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

一、引言 2016年9月底,江苏省高中英语优质课竞赛暨观摩活动在苏州举行,虽然最新版《高中英语课程标准》尚未正式发布,但培养学生“语言能力、思维品质、文化品格和学习能力”等学科核心素养的理念已经在比赛中得到体现,尤其是竞赛展示了在阅读教学中如何培养学生的思维品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕胜	江苏省泗阳县教育局教研室	9	37	1.0	6.0
2	韩炳华		28	67	3.0	8.0