21世纪美国大一英语写作教材特点分析

• 作者: 刘新芳 欧阳护华
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 修辞情境 美国大一写作 教材
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 62-68,73
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

本文考察美国21世纪最新出版的8部大一英语写作教材,发现它们仍延续原有的修辞学传统,把写作看作修辞活动,强调修辞情境在写作中的重要性;语篇类型受到重视,但不局限于语篇模式,而是语篇体裁、语篇模式和主题语篇策略三者共存;强调阅读对写作的重要性,倡导以读促写;修订及时,重视规范.通过分析这些特征,以期为我国英语写作教材建设提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新芳		16	36	3.0	5.0
5	欧阳护华		27	90	4.0	9.0