与时俱进、因材施教——高校小提琴教学改革之我见

• 作者: 张天虹
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高校 小提琴 现状 教学改革
• 年，卷（期）: ysjy_2017,（1）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: J622.16

摘要

小提琴教学的根本目的在于为社会培养输送优秀的小提琴演奏人才，属于器乐教育的一种。无论是出于学习这种具备独特优美音色的乐器，或是丰富音乐教育的内容，小提琴教学都是极其必要的。因此，小提琴教学已经渐渐成为高校音乐教育的关键。近些年，尽管可以明显看到高校教师为小提琴教学事业所付出的努力，但是不可否认的是高校小提琴教育仍然存在着不足，这就需要高校小提琴教学主导者教师群体，清醒地认识小提琴教学对于学生的必要性。文章正是在此基础上，审视现行模式中存在的问题，并提出行之有效的具体改革方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天虹	哈尔滨师范大学音乐学院	5	4	2.0	2.0