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摘要:
目的:了解新医改背景下医学生的专业认同度及影响因素.方法:自行设计调查问卷,采用典型抽样的方法,抽取3所医学院校,现场匿名自填式问卷调查了981名医学生.结果:医学生的总体专业认同度水平中等偏上,多因素分析显示不同户口、学校、专业选择方式的医学生的专业认同度差异有统计学意义(P<0.05).结论:建议医学生加强专业学习与实践,家长协助其理性选择专业,学校加强专业建设和学科投入.
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文献信息
篇名 新医改背景下医学生专业认同度及影响因素分析
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学生 专业认同度 影响因素
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G444
字数 2226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任建萍 杭州师范大学医学院 105 791 15.0 21.0
2 韩贝佳 杭州师范大学医学院 1 5 1.0 1.0
3 陈夏冬 杭州师范大学医学院 1 5 1.0 1.0
4 韩贝妮 杭州师范大学医学院 1 5 1.0 1.0
5 王倩倩 杭州师范大学医学院 1 5 1.0 1.0
6 朱丽淳 杭州师范大学医学院 1 5 1.0 1.0
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影响因素
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期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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