基于多元智能理论的小学教学探究

• 作者: 邓艳英
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 多元智能理论 小学教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文分析了多元智能理论在小学教学中的应用价值及应用策略,以期对于提高小学教学效率以及实现学生的健康发展有所启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓艳英		2	0	0.0	0.0