基于PDCA的"信息安全技术案例教学"改进研究

• 作者: 刘谊
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: PDCA 信息安全技术 案例教学 评价
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 5112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2017.09.004

摘要

随着信息安全问题日益严峻,信息管理与信息系统专业必修课程"信息安全技术"在整个学科体系的重要性也日益突出.作为一门实践性较强的课程,完善案例教学内容,提升案例教学质量,提高学生学习兴趣,成为"信息安全技术"这门课程改革的必由之路.为此,笔者运用PDCA方法,对"信息安全技术案例教学"全过程进行了改进,提出了案例教学质量评价体系,以期对信息管理与信息系统专业案例教学改革与创新有所助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘谊	华北电力大学经济与管理学院	13	31	3.0	5.0