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摘要:
乡村儿童美术教育师资缺乏、投入少、地位低,面临着比城市美术教育更为尴尬的境地.为此,我们应该在现代化和城市化的发展中,找回乡村文化的特质和自信,探索乡村儿童美术教育的出路,因地制宜、发挥乡村独有的资源优势,走出一条不同于城市儿童美术教育的独特之路.
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学前儿童
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儿童美术教育
大自然
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浅谈儿童美术教育与综合素质培养
儿童美术教育
综合素质
创新和实践能力
儿童民间美术教育探幽
民间美术
儿童教育本源意识
艺术延展
学习源动力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传统与开放——乡村儿童美术教育的思考
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 乡村 儿童 美术教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 艺术
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G622
字数 3762字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王果 湖南师范大学美术学院 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡村
儿童
美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
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