“生活化教学”理念在高中历史教学实践中的运用

• 作者: 邓凤想
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 生活化教学 高中历史 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学是新课程改革的重要方向,也是《普通高中历史课程标准(实验)》的基本要求.但在当今的高中历史教学中却常常被忽视,存在着一些问题:学校和教师在思想上不重视;教师教学能力存在不足;社会和家庭支持不够等.要解决这些问题,首先要使学校和教师充分认识到生活化教学在新课程改革中的重要性;其次教师应提高自己的知识储备和教学能力,在教学过程中创设生活化的情境,充分利用现代网络技术,将生活化教学落到实处;最后要争取家庭、社会对学校教育的支持和理解,多组织学生进行社会实践,将学到的知识运用到具体的社会生活中.只有这样,才能使“生活化教学”理念在高中历史教学中落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓凤想		1	4	1.0	1.0