中学课程资源期刊
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中学课程资源

Secondary School Curriculum Resources

影响因子 0.2421
主办单位:
大连理工大学出版社
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
出版周期:
月刊
邮编:
116024
地址:
辽宁省大连市凌工路2号
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  • 作者: 李涛
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 李文巍 谢有亮 赖友生
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  4-8
    摘要: 历史课程蕴含了丰富的文化要素,是高中历史课堂史料有效教学的重要素材.教师要以史料研读为中心,以文化视阈为维度,通过对史料选择、展示、设问、解释的课程文化要素的系统发掘,为历史课堂史料有效教学...
  • 作者: 季燕
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  9-10
    摘要: 初中英语自主学习支持系统的开发是课程资源的有效拓展,教师应发挥自主学习的引领作用,将互联网与英语课堂结合起来,打造自主学习系统;加强自主学习系统与教学内容的联系,拓展课程资源;因材施教,使得...
  • 作者: 任晓华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  11-12
    摘要: 词汇教学是高中英语课堂教学的重要组成部分,关系到学生英语综合素养的培养.但部分高中英语教师针对词汇的教学观念、教学内容和教学方式出现了偏差,出现了过于注重输入而忽视产出的现象.因此,对词汇教...
  • 作者: 陈娟
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  13-14
    摘要: 情境体验是高中音乐教学效率与质量提升的一种重要方法.情境体验在高中音乐教学中的应用必须遵循以还原情境为基础和以体验情境为导向两个原则,抓好人文背景的熏陶、信息技术的运用、生活元素的引入、合作...
  • 作者: 沈鸿芸
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  15-16
    摘要: 初中美术是初中阶段的一门基础艺术课程,是培养学生艺术素养、陶冶学生艺术情操的重要途径.随着初中美术课程改革的不断深入以及素质教育的推进,传统的初中美术教学模式已显得十分落后,不能满足当今时代...
  • 作者: 周美华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  17-18
    摘要: 无论是在必修教材还是在选修教材中,高中散文都是培养学生审美的重要文本素材.美育是一种比较抽象的教育内容.审美不是无规律可循的,教师不妨将美学的认知规律与美学原则有机结合,并辅助一些现代信息技...
  • 作者: 董翠菊
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  19-20
    摘要: 散文在初中语文教材中占有重要地位,散文阅读教学既向学生展现了散文的教学功能,又承载着对学生进行思想精神熏陶的任务,其多样的形式、丰富的内容、独特的文学风格和特殊的艺术价值对于学生文学视野的拓...
  • 作者: 蔡建辉
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  21-22
    摘要: 在初中体育教学中,实心球运动是主要学习内容之一.实心球运动与其他体育运动相比,是一个运动量不太大的体育项目.但实心球运动对学生身体的整体素质和协调性要求较高.所以,在实心球教学中,教师需结合...
  • 作者: 魏婷婷
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  23-24
    摘要: 数学是一门极具抽象性与维度性的学科,学生需具有较强的抽象思维及逻辑思维方能更好地理解与掌握那些抽象性知识.图形是初中数学教学内容的重要构成,可谓随处可见,其主要作用是将原本抽象的数学知识变得...
  • 作者: 陈泾霞
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  25-26,41
    摘要: 在阅读教学领域,文体意识缺失所带来的诸多弊病也越来越突出,教师对这一问题尚未引起足够重视.文体意识在教师选择阅读教学内容、教学方法,促成学生真实课外阅读等方面具有不可估量的作用,因此,教师需...
  • 作者: 叶伟
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  27-28,39
    摘要: 传统"填鸭式"教学,较注重知识的传授,导致学生把大量的时间与精力都耗费在死记硬背上,不利于知识内化和能力培养.在新课改背景下,教师的首要任务就是立足实践,进行创新.以从师生关系、生活元素以及...
  • 作者: 孙世杰
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  29-31,54
    摘要: 在高中数学课堂对学生进行数学思想渗透是培养学生数学思维和数学素养的有效途径,对培养高中生的数学能力具有重要作用.高中数学课堂对数学思想进行渗透需要从突破常规思路,激发数学学习兴趣;接触建模知...
  • 作者: 阚俊山
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  32-34
    摘要: 建模思想是指对思维过程建立模型,使复杂的思维过程外显化的一种思想方法,中考复习过程中,教师可以引导学生为典型题型构建解题模型,通过物质的提纯、计算题数据的处理与分析、守恒类试题的解决等具体实...
  • 作者: 黄斌
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  35-36
    摘要: 生物学作为一门研究生物结构功能及其各种发展规律的学科,含有很多物理意义上的美感.在高中生物课程中渗透美育,需要教师抓实挖掘教材内容,撷取美育元素;融入生活元素,迁移美育教育;补充课外知识,延...
  • 作者: 林秋华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  37-39
    摘要: 针对学生在化学概念原理学习中的困惑以及学生的认知能力,在教学中采用定量数据的教学策略,能使学生有效突破概念原理学习的难点,形成用定量观念来解决问题的能力.
  • 作者: 杨伟
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  40-41
    摘要: 在采用观察法、访谈法等研究方法,总结初中数学教学存在的问题,构建高效课堂教学中,教师应坚持以学生为中心,真正做到因材施教;发挥教师教学的指导作用;在课堂教学中注重多媒体技术应用;灵活采用多种...
  • 作者: 沈红梅
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  42-43
    摘要: 人非生而知之,只有通过阅读才能理解、领悟和吸收,从而陶冶情操,提升修养.阅读能力的迁移是作文教育的一个突破口.在阅读中,教师可从文章写作技巧、个性化素材积累、学生思维深度等方面着手,有效提高...
  • 作者: 戚英姿
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  44-45
    摘要: 良好的课堂教学导入是课堂教学取得成功的重要环节,在九年级化学课堂教学中创新性地运用生活导入、问题导入、教具导入、实验导入、跨学科导入,可以激发学生学习化学的兴趣,凝聚学生的注意力,充分调动学...
  • 作者: 戴晖
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  47-48
    摘要: 初中英语教师可以应用故事教学法这一学习形式开展英语教学活动,这种复合的英语教学方法既能发挥微课高效教学的优势,又能呈现英语故事教学生动性的教学效果.
  • 作者: 钱玲
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  49-50
    摘要: 随着素质教育改革的深入,生命化教育逐渐受到教育界的高度重视.生命是教育之本,高中阶段是学生心理素质与思想道德品质发展的关键时期,而目前高中生的生命意识严重缺失,因此,在高中教学中开展生命化教...
  • 作者: 胡晓琴
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  51-52,50
    摘要: 高中历史课堂教学细节运用的困境是教材编排、教师讲授、学生学习动机等因素综合作用的结果.要构建高中历史高效课堂,就要努力探索微观史学理论指导下历史细节运用科学化的途径,自觉运用历史细节完善课堂...
  • 作者: 周东洁
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  53-54
    摘要: 人文地理观念的形成,是高中地理教学的目标之一.人文地理观的形成不是简单的言语积累,而是基于案例分析并自主形成的观念.在"湿地资源的开发与保护"教学中,借助洞庭湖的开发与保护这一具体案例,让学...
  • 作者: 薛正云
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  55-56
    摘要: 高中思想政治作为教育学生的重要学科,如何在核心素养的指引下进行更有效的教学,是每一个思想政治教师需要思考的问题.从核心素养概念的理解出发,梳理已有教学历程可以发现,传统的强调知识形成的教学中...
  • 作者: 黄锐
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  57-58
    摘要: 英语核心素养主要包括四个方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.阅读是英语课程的重要课型,不仅是培养学生必备语言技能的重要途径,更是学生吸收新知识、发展语言技能和提升语言能力的有效途径...
  • 作者: 杨晨
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  59-60,16
    摘要: 教师在阅读教学过程中如果能充分利用文体特点,观照学生写作能力的提高,找到阅读教学到学生写作迁移的有效策略,就能教会学生学会如何学习各类文体并提高写作能力.在教学过程中,教师要针对写作方式有效...
  • 作者: 蔡雪华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  61-62
    摘要: 高中思想政治教师在开展教学活动时,要根据教学目标积极对教材进行二次开发,通过对教材内容进行增加、删减、浓缩、提炼、调整和迁移等,使学生迅速理解知识,生成理论知识,形成完善的思想政治体系.
  • 作者: 吴世英
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  63-64
    摘要: 文言教学是初中语文教学任务中的一个重要环节,为了更好地完成文言教学,给学生更准确的解释,教学过程中,教师应秉着不盲从、不迷信的原则,对每篇课文精心备课,认真教学,把教学中的疑惑与发现及时记录...
  • 作者: 王慧琳
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  65-66
    摘要: 信息技术的不断发展,从各个方面改变着我们的生活,也改变着教学模式.书法教学作为一种传统文化教学,应具有中国特色的教学性质.在书法教学中采用现代信息技术可以提高书法教学质量,丰富教学的内容和方...
  • 作者: 大连南金实验学校
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  67-68,56
    摘要:

中学课程资源基本信息

刊名 中学课程资源 主编 金英伟
曾用名
主办单位 大连理工大学出版社  主管单位 大连理工大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-2634 CN 21-1526/G4
邮编 116024 电子邮箱 dg_kczy@126.com
电话 0411-62628888-2407 网址
地址 辽宁省大连市凌工路2号

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