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摘要:
随着素质教育改革的深入,生命化教育逐渐受到教育界的高度重视.生命是教育之本,高中阶段是学生心理素质与思想道德品质发展的关键时期,而目前高中生的生命意识严重缺失,因此,在高中教学中开展生命化教育已成为迫在眉睫的任务.为此,高中思想政治教师应该从课堂特色出发,在生命化教育视角下重构课堂教学模式,让教师与学生在富有生命活力的教学氛围中,加强生命认知、激发生命意识、唤醒生命珍惜,从而健全学生人格,形成正确的人生价值观.
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文献信息
篇名 生命化教育视角下的高中思想政治教育探究
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中思想政治 生命化教育 体悟生活 感悟生命 教学策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 1690字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱玲 15 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
生命化教育
体悟生活
感悟生命
教学策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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