初中散文阅读教学浅探

• 作者: 董翠菊
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中语文 散文阅读 文体结构 遣词造句 意境意向 主旨要义
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

散文在初中语文教材中占有重要地位,散文阅读教学既向学生展现了散文的教学功能,又承载着对学生进行思想精神熏陶的任务,其多样的形式、丰富的内容、独特的文学风格和特殊的艺术价值对于学生文学视野的拓展、写作能力的提升、高尚情操的塑造都具有积极作用.在初中散文阅读教学中,教师应突出把握文体结构的特征、斟酌遣词造句的美感、品读鉴赏散文的意境意向、深思理解散文的主旨要义这四个环节,让学生在阅读中感受文字的力量,提升语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董翠菊		6	2	1.0	1.0