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摘要:
建模思想是指对思维过程建立模型,使复杂的思维过程外显化的一种思想方法,中考复习过程中,教师可以引导学生为典型题型构建解题模型,通过物质的提纯、计算题数据的处理与分析、守恒类试题的解决等具体实例,让学生在复习中学会建模,通过变式训练固化建模的效果,提升学生的思维能力,促进学生学习品质的优化.
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文献信息
篇名 例谈建模思想在中考复习中的应用
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中化学 建模 思维能力 中考复习
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 2731字 语种 中文
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节点文献
初中化学
建模
思维能力
中考复习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2573
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2096
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