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摘要:
根据目前高等数学教学现状,充分利用现代信息化教育技术,在教学中,对高等数学的教学内容构造实验化教学模块,通过教学研究发现合理适当地利用数学软件辅助高等数学教学,能够改善多媒体教学的弊端.利用数学软件强大的图像功能,计算功能以及分析功能,改善现代课堂的教学模式,帮助学生更好地理解和掌握高等数学相关的定义、性质和定理,加强学生在课堂教学中的参与性,激发学生学习兴趣,提高学习效果和教学效果.进一步培养和提高学生的数学建模能力、实践应用能力和创新能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学软件辅助高等数学教学的应用探索
来源期刊 湘南学院学报 学科 教育
关键词 高等数学 数学软件 教学效果 创新能力
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 83-87
页数 5页 分类号 G642.421
字数 3481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2017.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周富照 长沙理工大学数学与统计学院 46 235 8.0 13.0
2 刘尚 长沙理工大学数学与统计学院 6 34 4.0 5.0
3 黄创霞 长沙理工大学数学与统计学院 30 90 5.0 7.0
4 王晚生 长沙理工大学数学与统计学院 18 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
数学软件
教学效果
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8258
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