信息技术体验式教学的情境设计

• 作者: 周莉萍
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 体验式教学 信息技术教学 情境
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基于体验式学习的信息技术教学研究
• 页码范围: 29-33
• 页数: 5页
• 字数: 7308字
• 语种: 中文

摘要

初中信息技术课堂教学中如何提高教学情境的有效性,是许多信息技术教师一直探索的问题.本文从体验式教学情境设计的角度,提出情境创设需贯穿在整个课堂教学当中,并分别从体验式教学情境的理论基础,设计的特征、原则与策略以及案例分析三方面进行阐述,探寻增强教学过程中各个情境内涵之间联系的方法、途径,以提高情境创设的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉萍		4	3	1.0	1.0