新入园幼儿分离性焦虑的研究综述

• 作者: 张泽楠
• 来源期刊: 农家科技：中旬刊
• 学科: 数学
• 关键词: 新入园幼儿 分离焦虑 综述
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: O189.11

摘要

焦虑是指对结果不确定的事情的不安感和忧虑感。焦虑具有年龄特点，在幼儿园的最初几天，当父母第一次离开教室时，就可能会有分离焦虑。焦虑情绪一旦过度，就可能导致分离性焦虑障碍，因此新入园幼儿分离性焦虑值得我们关注。本文将从对幼儿焦虑情绪影响较大的家长、幼师、幼儿园三个角度进行文献梳理，寻找空间，帮助幼儿克服分离性焦虑情绪，为缓解幼儿入园焦虑奠定理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泽楠		6	1	1.0	1.0