利用多媒体提高课堂教学的实效性

• 作者: 普长德
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体教学课件在课堂教学中的应用通过多个感觉器官来获取相关信息，提高考察与传播效率，增强教学的积极性、生动性和创造性，达到了优化课堂教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普长德		2	1	1.0	1.0