农村普通高中学生生物学习困难的原因分析及转化策略

• 作者: 鲁吉芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 生物学习 困难 原因 策略
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文首先对农村普通高中学生生物学习困难的原因进行了详细地分析,然后提出了学习困难的转化策略,使学生能够充分认识到在学习方面存在的问题,同时也为学校和家庭对学生的教育提供更多的参考,使学生能够解决学习困难的问题,进一步提高学习的效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁吉芳		3	0	0.0	0.0