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摘要:
利用"班班通"教学平台优化小学语文课堂教学,以加强教学的趣味性、主动性、实效性,使语文教学与班班通达到更有效的整合.
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整合分析
研究策略
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小学语文
教学目标
教学活动
课程教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学与班班通的整合
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学语文 教学与班班通的整合
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈月珍 7 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学与班班通的整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
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