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摘要:
解读文本发现情寓灯光中,跳出文本寻觅"灯光"之情,寻找焦点确定教学思路,教学后带来的思考——应点燃每个人的心灯.一盏用理想与信念化成的心灯,做心中有"灯"的人,你的生命才会有意义.
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文献信息
篇名 以情唤情 点燃每个人心中的“灯光”——北师大版《语文(五年级下册)》之《灯光》教学谈
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 一咏三叹 以情唤情 点燃心灯
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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1 赵飞燕 16 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
一咏三叹
以情唤情
点燃心灯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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