"互联网+"背景下高校学生自主学习能力研究 ——以大学计算机基础教学为例

• 作者: 刘翠翠
• 来源期刊: 才智
• 关键词: "互联网+" 高校 自主学习 计算机 基础课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 191,208
• 页数: 2页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

在计算机技术和互联网技术高速发展的今天,高校学生的学习模式面临重要的变革,自主学习模式在正在高校中兴起,利用互联网提供的丰富学习资源,学生可以广泛地搜集自身学习需要的学习资料,达到提升自身综合素质的目的.本文以大学计算机基础教学课程为例系统的介绍了"互联网+"环境下大学生自主学习模式的开展现状,并有针对性的提出了合理的解决策略,希望对我国大学生综合素质的全面发展有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠翠		28	27	3.0	3.0