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以趣促学,打造小学英语活力课堂
小学英语
兴趣
活力课堂
《小学生成长足迹》评价系统初探
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北京市通州区中小学生龋病调查分析
龋病
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心理健康
成长
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文献信息
篇名 北京小学通州分校 以活力润泽 促学生成长
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 北京小学 学生成长 分校 通州 综合实践课程 常规教育 育人目标 学生实际
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G472.5
字数 语种 中文
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节点文献
北京小学
学生成长
分校
通州
综合实践课程
常规教育
育人目标
学生实际
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
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11
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