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摘要:
学习动机是影响学生活动的重因素,不仅影响学习的发生,而且影响学习进程和学习结果,更影响教师的教学工作。因此,课堂教学中,教师激发和培养学生的学习动机,不断提高学生的学习效率。
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文献信息
篇名 如何激发和培养学生的学习动机
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学习动机 激发 培养 求知欲 学习信心
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G623.2
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1 韦运桃 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
激发
培养
求知欲
学习信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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