让品德教学的课前社会调查活动落到实处

• 作者: 杨燕燕
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 课前调查 活动 实践
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

摘要

课前社会调查活动是学生在社会生活中用眼观察、用耳聆听、用心体会、用脑思考的学习过程,也是师生开发资源、利用资源的过程.在具体的实施中,可以从调查的准备、实施、展示三个阶段着手,紧扣教学目标设计调查方案,采用借助网络、现场观察、采访问卷、参与活动等调查方式开展好调查活动,优化调查过程,呈现调查结果,来提高社会调查活动的实效.