基于信息权利视域的思政课堂慕课教学模式

• 作者: 孟德娜
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息权利 思政课堂 慕课
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教师教育与培训
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.01.011

摘要

当前日益发展的互联网技术作为信息传播的新载体引发了全新的产业革命和信息革命,一定程度上也使大学生信息权利得到越来越多的重视.传统思政课堂也因信息权利受到冲击,虽然慕课教学模式下的思政课堂新颖独特,但始终不能忽视大学生的信息权利.所以需要将思政课堂教学模式构建成彰显大学生信息权利和实现师生教学相长的舞台,在保障大学生信息权利的同时提高思政课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟德娜		10	2	1.0	1.0