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摘要:
本文以信息技术环境为背景,以微视频为主题,以教学研究为切入点,运用文献资料法和共词分析法,将2012年至2016年国内有关微视频教学设计研究的相关文献进行了梳理整合、归纳分析,对目前微视频教学设计的信息技术环境下的教育改革研究、MOOC+翻转课堂的教学模式研究、基于信息化的智慧教育研究、现代教育技术与教育发展研究等四个方面进行综述,分析微视频教学设计研究的学术动态,把握整体趋势,并结合其基本科研现状,提出合理的建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下的微视频教学设计研究热点分析
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 信息技术 微视频 教学设计
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 Hold住新课程
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G434
字数 3110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2017.19.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵国宏 延边大学师范学院 22 35 4.0 5.0
2 陈彦彤 延边大学师范学院 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (77)
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研究主题发展历程
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信息技术
微视频
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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